Проект „Европейски практики за професионално развитие”

Проектът „Европейски практики за професионално развитие” се осъществява от Професионална гимназия по електроника и химични технологии “Проф. Асен Златаров”. Проектът цели предоставянето на възможност на младежи да проведат практика в реална работна среда, която да надгради техните базови професионални знания и компетентности, получени в училище, да ги направи по-адаптивни към новостите в съвременният свят, в съответствие с непрекъснато нарастващите потребностите и изисквания на европейския пазар на труда.

Специфичните цели, които ще бъдат изпълнени, чрез дейностите на проекта за учениците са:

– да придобият практически опит и с това да увеличат възможностите си за бъдеща професионална реализация;

– да развият и обогатят компетенциите и опита си в техните професии;

– да надградят своите личностни качества, социални умения и умения за работа в екип в контекста на взаимодействието и досег с други култури;

– високо качество на овладените професионални знания и умения и формиране на ключови компетентности на учениците с цел повишена ефективност при професионалното им ориентиране в реална трудова среда и  адаптивност за пазара на труда;

– придобиване на “умения на бъдещето”, свързани с променящата се работна среда;

– въвеждане в професионално-образователни технологии, трансфер на добри европейски образователни практики и ефективно езиково и пазарно ориентирано професионално обучение в съответствие с бързо променящите се нужди на националната и европейската бизнес среда.

Проектът цели провеждане на двуседмична практика в Испания в реална работна среда на 30 ученици от 10 и 11 клас от направленията „Електроника, автоматика, комуникационна и компютърна техника” и „Приложен програмист“, “ Химични продукти и технологии“ придружени от 4 учители, разпределени по групи както следва : 1 поток – 15 ползватели от направленията „Електроника, автоматика, комуникационна и компютърна техника” и „Приложен програмист“ ; 2 поток – 15 ползватели от направлението “Химични продукти и технологии“ и ще включва 10 работни дни по 6 часа на ден. Обучителната програма е разделена на 2 етапа в съответствие с нивото на подготовка на обучаемите.

Проектът ще спомогне за усвояване на добри практики в професионалното обучение и обмяната на опит и ще доведе до създаване на по-качествена образователна среда.