От тази учебна година нашето училище започва да работи по програмата Стъпки заедно на УНИЦЕФ, подкрепена от МОН, насочена към превенцията на агресията и насилието в училище.
Програмата „Стъпки заедно“ цели изграждането на позитивна, сигурна и приобщаваща училищна среда, в която всяко дете се чувства прието, уважавано и подкрепяно. Основната цел на програмата е да насърчава доброто общуване, взаимното уважение и сътрудничеството между ученици, учители и родители.
В рамките на програмата се организират разнообразни дейности, инициативи и занимания, които подпомагат личностното и социалното развитие на учениците. Чрез работа в екип, дискусии, творчески задачи и интерактивни дейности децата развиват умения за общуване, взаимопомощ, толерантност и разрешаване на конфликти по мирен и конструктивен начин.
Особено внимание се отделя на създаването на атмосфера на уважение и доверие и развиването на личната отговорност в избора на поведение и реакция на поведението на другите. Учениците се насърчават да изразяват своите чувства и мнения, да изслушват другите и да проявяват разбиране към своите съученици. По този начин се изграждат важни умения, които са ценни не само в училище, но и в живота.
Важна роля в реализацията на програмата имат училищните психолози Силвия Петкова и Владимир Димитров, които са преминали сертифицирано обучение по програмата „Стъпки заедно“. Придобитите знания и умения ще им позволят да подпомагат педагогическите специалисти при прилагането на подходите и дейностите, заложени в програмата.
Като пилотен етап по проекта в училището ще бъдат включени учениците и класните ръководители на осмите класове. Училищните психолози стартираха обучението на класните ръководители, като им предоставят необходимите насоки, инструменти и практически подходи за работа с учениците. Целта е класните ръководители да бъдат подготвени да създават подкрепяща атмосфера в класа и да насърчават позитивните взаимоотношения между учениците.
Пилотното прилагане на програмата в VIII клас ще даде възможност да се проследят резултатите, да се сподели опит и да се идентифицират добри практики, които впоследствие могат да бъдат използвани и в работата с другите класове.
Важна част от „Стъпки заедно“ е активното участие на учителите и родителите. Съвместните усилия на всички членове на училищната общност създават условия за по-добра комуникация, взаимна подкрепа и пълноценно развитие на всеки ученик.
С реализирането на програмата правим още една крачка към училище, в което добротата, уважението и сътрудничеството са част от ежедневието. Защото всяка положителна промяна започва с малка стъпка, а когато я направим заедно, можем да постигнем много повече.
