Ученици от ПГЕХТ „Проф. Асен Златаров“ – Плевен придобиха ценен практически опит в реална работна среда
Ученици от ПГЕХТ „Проф. Асен Златаров“ – Плевен успешно завършиха участието си в практическо обучение по проект BG05SFPR001-3.001-0001 „Модернизиране на професионалното образование и обучение“, финансиран по Програма „Образование“ 2021–2027 .
В периода от 10 октомври 2025 г. до 17 февруари 2026 г. учениците преминаха 240 часа практическа подготовка в реална работна среда.
В обучението се включиха ученици от специалностите „Компютърна техника и технологии“, „Компютърни мрежи“ и „Приложно програмиране“
Практиката се проведе в партньорство с „МБАЛ Сърце и мозък“ – Плевен , където учениците имаха възможност да се запознаят отблизо с организацията на IT дейностите в модерно лечебно заведение и да приложат знанията си на практика.
По време на обучението те работиха по разнообразни и актуални теми, свързани с болничната IT инфраструктура
Сред тях бяха:
- инсталиране и конфигуриране на операционни системи за сървъри
- създаване на виртуални машини
- работа с електронни здравни системи
- управление на потребителски достъп
- защита на чувствителни медицински данни
- изграждане и поддръжка на мрежова инфраструктура
- настройка на VPN връзки
- мониторинг на мрежовия трафик
- осигуряване на киберсигурност
- архивиране и възстановяване на данни
- поддръжка на сървъри и работни станции
- интеграция на облачни услуги
- работа с IoT устройства
- обучение на медицински персонал
Наблюдаващ учител по време на практическото обучение беше Десислава Мацева – учител по професионална подготовка , която оказваше постоянна подкрепа и съдействие на учениците през целия период.
В края на обучението на всички участници бяха тържествено връчени сертификати️, удостоверяващи успешно преминатата практика и придобитите знания и умения.
Полученият опит повиши увереността на учениците и ги подготви по-добре за бъдещата им професионална реализация
ПГЕХТ „Проф. Асен Златаров“ изказва своята благодарност към „МБАЛ Сърце и мозък“ – Плевен за отличното партньорство, професионалното отношение и оказаната подкрепа към учениците.
